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如何识别切实的需求与制造出来的需求?不妨回到源头

作者:秩名 2019-08-31 18:16阅读:

  

  《 人民日报 》( 2019年07月12日 12 版)

  每逢去幼儿园接孩子放学,家长们见面,常聊一个话题:你家孩子报了几个班?从身边的环境看,孩子们的兴致班丰硕多彩:从画画、唱歌、游泳到英语、围棋、舞蹈等等都有,我经常还能从中学点新知。

  现实上,孩子报兴致班的需求是切实存在的,不过很多时分教育培训机构的营销把这种需求放大了,甚至是以抛售焦虑为策略。少数家长在育儿领域都是老手,听得多了,完整不焦虑也不太能够。那么,如何识别切实的需求与制造出来的需求?不妨回到源头,从“正名”开始,让上兴致班回归兴致。


  多次的“实战”经历让我认识到,孩子想学什么就能找到相应的兴致班,这在某种程度上示意了社会的行进。也就是从20世纪中叶开始,现代心理学才慢慢提示了早期履历对儿童认知发育的影响,发现儿童发展确切存在音乐、语言等敏感期,外界给予恰当信息刺激,有事半功倍的效果。基于这种认识,丰硕多样的兴致班被开发出来,有些从模式到内容,都合乎儿童认知特色,给了家长多样抉择。

  任凭家长有多少雄心壮志、培训机构列出了多少捷径诱惑,报班照旧要从孩子的发展特色出发,从兴致出发

  变化来自陪孩子上兴致班的亲身经历。有的是花钱买经验。也曾在寒风残虐的冬天下午把3岁的儿子从苦涩的午觉中拽起来赶去早教中心下贱动课,课堂内容除了儿子当时根本不能够听懂的英语引导,真实也就是翻几个跟头,预先想想,让他舒惬意服睡醒后在沙发上蹦的效果是一样的;有实在真实实是为孩子关上了一扇兴致的大门。每周一次的唱歌课已经坚持了快一年,皇冠体育投注,在先生的循循善诱下,五线谱上简洁又富于变化的音符,给孩子带来许多快活韶光。去年元旦,虽然舞台简陋,分到的歌词也只有一句,但人生的第一次登台,照旧让儿子兴奋了良久。

  不过,孩子之间千差万别,学习内容毕竟照旧要他们自己去消化。从成长心理学的角度看,人的一生是不断发展的过程。孩子在某个时代有的学得快一些,学得慢一些的不代表错过了就没有补充的时机。任凭家长有多少雄心壮志、培训机构列出了多少诱惑,报班照旧要从孩子的发展特色出发,从兴致出发。报个班,如果孩子喜欢,能学点技能,丰硕童年色调,挺好;如果不喜欢,放一放也不会就此便错过一生。究竟,发展的路还很长。

  垂垂地,在“孩子报几个班”这个在社交收集经常引起焦虑的话题上,我发现自己介入聊天时的心态在变化:最初难以名状的焦虑少了,皇冠体育投注,量力而行、乐在其中的淡定多了。

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